<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:'trebuchet ms',sans-serif;font-size:small">I am conducting a workshop designed to teach camp counselors how to work with kids with challenging behaviors. I plan to start the workshop with a staged scenario (not announced, so it will look real) where I show the counselors what NOT to do to a kid. The group will then brainstorm about what went wrong, and I would like the kid to describe what *they* experienced and what *they* think would work better. After the "performance" I will teach the counselors more constructive scenarios for helping kids be successful. <br></div><div class="gmail_default" style="font-family:'trebuchet ms',sans-serif;font-size:small"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:'trebuchet ms',sans-serif;font-size:small">I am looking for a late elementary school-aged kid who is interested in acting as the kid in this scenario. The child would have to be comfortable with me being a completely horrible person to them, in public, and understand that this is a staged performance. </div><div class="gmail_default" style="font-family:'trebuchet ms',sans-serif;font-size:small"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:'trebuchet ms',sans-serif;font-size:small">The "performance" will be on June 18th (a Saturday) from 9:30 to 11am in Hyattsville Maryland and I will need the child to be there for roughly the first hour of the training. I would also like to meet with the child for a couple of hours prior to the performance to practice the scenario. </div><div class="gmail_default" style="font-family:'trebuchet ms',sans-serif;font-size:small"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:'trebuchet ms',sans-serif;font-size:small">I will pay the child for his or her time - we can discuss method of payment preferred by the parent. </div><div class="gmail_default" style="font-family:'trebuchet ms',sans-serif;font-size:small"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:'trebuchet ms',sans-serif;font-size:small">Please contact me directly (off-list) at <a href="mailto:sarah.wayland@gmail.com">sarah.wayland@gmail.com</a> (I read the list in digest mode) if you have a child who would be interested. </div><div class="gmail_default" style="font-family:'trebuchet ms',sans-serif;font-size:small"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:'trebuchet ms',sans-serif;font-size:small">-Sarah Wayland</div><div class="gmail_default" style="font-family:'trebuchet ms',sans-serif;font-size:small"><br></div><div><div class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="410" style="font-size:13.6px;width:5.7in;border-collapse:collapse;background-image:initial;background-repeat:initial"><tbody><tr style="height:26.5pt"><td width="96" style="width:95.55pt;padding:0in 5.4pt;height:26.5pt"><p><img src="https://docs.google.com/uc?export=download&id=0B_WsXUJf7Td7clpWbmhXemRkRVk&revid=0B_WsXUJf7Td7bU5DYW9aaDBWaTJWdGI0bUx6SnFYeFFxRG1RPQ"><br></p></td><td width="315" style="width:314.85pt;padding:0in 5.4pt;height:26.5pt"><p><span style="font-size:10pt;font-family:Georgia;color:rgb(69,129,142)">Sarah Wayland, Ph.D. | <a href="http://www.guidingexceptionalparents.com/" target="_blank"><span style="color:blue">www.GuidingExceptionalParents.com</span></a><br>Supporting students with learning differences & their families</span></p></td></tr></tbody></table><p style="font-size:13.6px;background-image:initial;background-repeat:initial"><br></p></div></div></div></div></div>
</div>